Юзеры разделились на две группы: одни утверждали, что правильный ответ — 16, а другие — 1. При решении они проводили деление и умножение в разной последовательности, в связи с чем и отличались ответы.
Для "анонимусов", не учившихся в школе, поясняю, что вначале следует производить действия в скобках, т.е (2+2), что равно 4. Потом следует вычислить операцию над скобками, т.е. 2*(4), что равно 8, а в завершение оставшееся действие, т.е. 8/(8)=1. Вот так-то, учитиесь.
Для дебилов, которые ходили в школу только ради посещаемости поясняю: для арифметических выражений со скобками, сначала выполняются действия в скобках, далее в обычном порядке слева направо деление или умножение, далее сложение или вычитание. Т.к. последних тут нет имеем следующее выражение 8/2(2+2)=8/2*4=4*4=16. Сука как же вы заебали дебилы необразованные
Чего здесь ссориться? Сначала возвращаем в скобки вынесенный общий множитель) 2 и получаем в скобках (2×2+2×2), то есть 8. Затем делим 8 на полученные в скобках 8.
Небритый прав: "8/2*4=4*4=16. Сука как же вы заебали дебилы необразованные".
В первой части выражения, где только деление и умножение, все арифметические действия выполняются слева направо.
Во второй части выражения (логического) следует, что небритый есмь конкретный дебил неспособный, если на всю Рашу объявляет нечто сокровенное, над ним лично сотворённое, предположительно в хате на параше. А вообще-то "обиженный" на дванолике тоже нужен.
С приходом интернета люди перестают думать.
Юзеры разделились на две группы: одни утверждали, что правильный ответ — 16, а другие — 1. При решении они проводили деление и умножение в разной последовательности, в связи с чем и отличались ответы.
146% же!
0.333333333
Чмо тоже думать перестала давно. Что за болезненная тяга найти в инете дерьмо и вывалить его сюда? Вали на хуй тварь
8÷2(2+2)=0
(2+3=4)-(8:2=4)=0
Опечатка: (2+2)=4
Ну ты хоть перепиши верно. Там нет условия равенства нулю. а значит это не уравнение.
Баран,млять%!
Овца чёрная и дохлая, млядь, в процентах.
атдай аватари не груби людя́м...;)
ты деление от вычитания отличить не можешь что ли?
8:8 = 1
Для "анонимусов", не учившихся в школе, поясняю, что вначале следует производить действия в скобках, т.е (2+2), что равно 4. Потом следует вычислить операцию над скобками, т.е. 2*(4), что равно 8, а в завершение оставшееся действие, т.е. 8/(8)=1. Вот так-то, учитиесь.
Для дебилов, которые ходили в школу только ради посещаемости поясняю: для арифметических выражений со скобками, сначала выполняются действия в скобках, далее в обычном порядке слева направо деление или умножение, далее сложение или вычитание. Т.к. последних тут нет имеем следующее выражение 8/2(2+2)=8/2*4=4*4=16. Сука как же вы заебали дебилы необразованные
Ещё один абортированный при пыне.
ты на себя посмотри чучело)
ЧёрноДохлый, кот.А кто такой Пыня?
1
16 - пример начала третьего класса. Этот пример в школе детям объясняли.
Ахаха самые тупые и самые воинственные. Деграданты колхозные.
Чего здесь ссориться? Сначала возвращаем в скобки вынесенный общий множитель) 2 и получаем в скобках (2×2+2×2), то есть 8. Затем делим 8 на полученные в скобках 8.
идиот
Небритый прав: "8/2*4=4*4=16. Сука как же вы заебали дебилы необразованные".
В первой части выражения, где только деление и умножение, все арифметические действия выполняются слева направо.
Во второй части выражения (логического) следует, что небритый есмь конкретный дебил неспособный, если на всю Рашу объявляет нечто сокровенное, над ним лично сотворённое, предположительно в хате на параше. А вообще-то "обиженный" на дванолике тоже нужен.
Новый комментарий